为提升教职工职业自信，贯彻落实学校《关于开展教职工仪容仪表及办公环境整治行动的通知》（恩施院发〔2025〕60号）文件精神，持续打造教师体验亮点活动，6月3日下午，教学质量保障中心在图书馆614教室组织开展了“妆点职场·焕新形象”教职工个人形象提升活动。本次活动共吸引30名教职工报名参与。

教职工的个人形象是学校品牌建设的重要组成部分。作为教育工作者，得体的仪容仪表不仅体现个人素养，更能展现学校的整体形象和精神风貌。

仪容有度：职业形象标准解读

专业化妆师从职场妆容的特点、基础化妆步骤、产品选择等方面进行了系统讲解。平时拿着粉笔在黑板上挥斥方遒的老师们，这次人手一支化妆刷，集体解锁“职场形象技能”，现场氛围活跃。

妆点有方：职场妆容规范示范

文化与传媒学院吴嘉欣教师作为模特参与形象塑造活动，随着妆容的逐步完成，她的气质展现出优雅的蜕变，从日常状态转变为自信干练的职场形象。过程中，教职工们专注学习、热情参与实践，共同提升职业形象塑造能力。

形象有范：个人形象诊断指导

化妆师针对老师们的面部特征和气质类型进行个性化的调整，有的老师被建议加强眼部妆容以突出神采，有的则被建议通过调整唇色来提升整体气质。在化妆师的精心调整下，每位参与者的形象都得到了显著提升，不仅更加符合职场要求，也更好地展现了个人魅力。

解惑有招：日常形象管理答疑

大家就日常形象管理中遇到的问题与化妆师进行了深入交流。化妆师还分享了高效实用的化妆步骤和小窍门，以便老师们在忙碌的工作生活中快速完成日常妆容。

老师们纷纷表示，通过此次活动不仅掌握了实用的化妆技巧，更深刻认识到教师仪容仪表的重要性。教学质量保障中心副主任焦洁表示：“这次活动很实用，让我学会了如何在短时间内完成符合教师身份的妆容。”

    本次活动是塑造教师形象、彰显教育者风采的重要实践。通过专业形象打造，我们着力展现教师自信优雅、专业得体的精神风貌。学校将以此为契机，持续深化教师职业形象提升工程，让每位教师都能以最佳状态投身教育事业，用优雅的仪态、专业的形象传递教育温度，为创建文明、优美、和谐的校园环境注入新活力。