为深化“以学生为中心”的办学理念，切实提升人才培养质量与毕业生就业竞争力，湖北恩施学院教学质量保障中心与就业服务中心联合统筹，系统推进了2024届毕业生用人单位满意度调研工作。本次调研旨在深入行业一线，精准把脉用人需求，以市场反馈反向驱动教育教学改革，实现人才培养与产业需求的深度对接。

全员参与，确保调研广度与深度

调研工作覆盖全校3397名毕业生所分布的2616家用人单位，最终精准回收595份有效问卷。学校构建了“学校主导、学院组织、全员参与”的工作布局：各二级学院由院长统筹，组建专项团队；校领导及教学、就业管理部门对口联系学院，提供坚实支持。调研团队通过实地走访、线上访谈等形式，开展“精准一对一”调研，深入倾听用人单位真实反馈，征集宝贵建议。

深入一线，精准把脉行业需求

各学院积极响应，结合专业特色，奔赴全国多地，通过座谈、访谈、问卷等形式开展了密集调研。医学部精准对接武汉大学人民医院、湖北省中西医结合医院等多家医疗单位，深度评估临床医学、护理学等专业人才的培养质量；财经政法学院走访北京市京师（重庆）律师事务所、中国石油湖北恩施销售分公司等单位，精准把脉法务、金融领域的人才能力需求；文化与传媒学院调研覆盖恩施州铸星传媒、夷水之旅国际旅行社等机构，聚焦复合型文科人才的培养路径；建筑与艺术设计学院深入达瓦伯乐影像科技等44家设计与工程企业，验证毕业生在视觉传达、环境设计等领域的岗位胜任力；智能工程学院走访维度信息技术、软通动力等高科技企业，探寻数智时代工科人才的技能矩阵与培养模式；音乐与体育学院对接恩施海艺琴行、恩施文化馆等艺术教育机构，全面评估音体类毕业生的专业素养与社会服务能力。

反向赋能，构建人才培养闭环

调研结果显示，用人单位对我校毕业生的通用能力与专业能力均给予较高评价。同时，也从行业前沿视角，就强化创新思维、提升数据分析能力、促进跨学科融合、增加前沿技术教学等方面提出了宝贵建议。目前，各学院正基于一手数据，分层分专业撰写分析报告，并已启动人才培养方案的优化工作，全力推动“教学—就业—反馈—改进”的闭环管理机制落地。

持续改进，深化三方联动机制

此次用人单位满意度调研不仅是学校对毕业生就业质量的一次全面检视，更是推动教育教学改革、提升育人实效的重要契机。学校将以此次调研为起点，持续构建“用人单位—学校—学生”三方联动机制，不断优化人才培养体系，为区域经济社会发展输送更多高素质、应用型、创新型人才。