一、总则

课堂教学是教学的基本组织形式和中心环节，为贯彻落实教育科学发展观，牢固确立教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线的思想，加强教学管理和教学过程监控，及时了解“教”与“学”的实际情况，及时解决教学中存在的问题，全面提高学校教学质量。根据教育部教高[2007]1 号、2 号文件精神，特制定本制度。

二、听课方式

 以随机、随堂听课为主，听课时间在一学期内适当分散，动态掌握和了解教师的课堂教学情况。

三、听课范围

列入本、专科人才培养方案（专业教学计划）的各类课程，包括课堂讲授、实验（实训）等教学环节。重点是本科各专业主干课程、校级优质课程、校级精品课程、省级精品课程、新教师上岗所开课程、教师开设的新课程。

四、听课内容

学校领导、学校各职能部门领导为检查听课。教师听课为同行评议，听课一般不事先通知被听课教师。

检查内容：

1.教学准备（教案、课件、授课计划、实验准备等）情况。

2.课堂教学组织、课堂把控、教学态度、师德师风及仪表风范等情况。

3.教学内容、教学方法、教学手段和教学效果。

4.学生出勤、上课纪律等情况。

5.发现亮点，了解、反映各教学环节存在的问题。听课人员与任课教师交流应简明扼要，时间一般在1-3分钟。

五、听课人员的学期听课学时规定

（一)学校党政领导

校 长： 4学时

教学副校长： 6学时

其他校领导： 4学时

(二)各二级学院领导及教师

院 长： 8学时

教学副院长： 10学时

其他院领导： 6学时

教 师：  10学时

(三)职能部门

教务处长： 8学时

分管教学副处长： 10学时

教务处其他副处长： 6学时

人事处、学生工作处正、副处长： 6学时

教学质量监督与评价中心主任： 30学时

其他职能部门正、副职领导： 4学时。

六、听课要求

 1.听课人员根据教务处或二级学院提供的课程表，确定听课时间及课堂，随机听课。听课人员在听完课后，必须认真地填写听课记录卡，完善记录卡上各项信息的填写工作。

 2.听课人员应遵守课堂纪律，提前5分钟进教室，不得迟到或早退，不得在听课过程中随意进出教室或接听手机。

 3.学校领导、各职能部门领导，填写的听课记录应于每学期第 18 周前交教学质量监督与评价中心汇总存档。

 4.各二级学院领导的听课记录交院教学科研科，由院教学科研科将填写的《湖北民族大学科技学院领导听课情况统计表》、纸质文档及听课记录卡，交到学校教学质量监督与评价中心，教学质量监督与评价中心对听课情况统计汇总，并定期公布。

七、听课结果处理

 1.听课后及时与授课教师交换意见，涉及到教风、学风、教学条件等方面的问题，及时向相关部门反馈。

 2.听课作为干部年度工作及教师考核的内容之一，每学期达不到听课最低规定学时者，年终不能参加评优。

八、本办法由教学质量评价中心负责解释。

九、本制度自发布之日起开始实施.

附件：1.湖北民族学院科技学院教师听课记录表

湖北民族大学科技学院教师听课记录表

说 明：课型主要指“理论课”、“实验课”、“技能课”等； 听课类别主要指“检查”、“考评”、“观摩”等。

湖北民族大学科技学院课堂教学质量专家同行评价表

说明：评价等级对应：优秀：[ 90-100 ]；良好：[ 80-89 )；合格：[ 60-80 )；不合格：[60分以下 )。