各二级学院：

根据集团教学质量保障部要求，本学年目标任务之一要求“加大对‘精彩课堂’的分析与评价，对‘精彩课堂’实施成效进行评价并出具分析报告。按照教务处5月9日发布的《湖北恩施学院2022年春季学期精彩课堂大赛方案》要求，各二级学院须于6月12日完成初赛，学校将在6月底前完成校级决赛。为推进上述目标任务落地执行，学校教学质量保障中心将对各二级学院开展“精彩课堂”实施进展情况进行督查。现将有关事宜通知如下：

一、工作要求

质保中心对照《湖北恩施学院2022年春季学期精彩课堂大赛方案》，督查截至目前各二级学院开展“精彩课堂”工作的实施进展情况、实施质量及成效。各二级学院须在6月9日17:30之前提交督查报告，提交方式： 通过OA流程发起人--二级学院分管教学领导审核--协同教学质量保障中心贺老师。

二、督查报告撰写提纲

主要包括以下内容：

（一）整体推进情况

包括但不限于：

1.参与度方面：教师参与“精彩课堂”的人数和范围（专任教师是否全覆盖等）、各二级学院/ 各专业的参与情况等；

2.督导专家评价方面：参与评价的督导数量、督导专家的选聘、督导评价的组织形式、督导评教人次（课次）、评价结果（平均分或中位数）、结果使用等；

3.学生评价方面：参与评教的学生数量（未参评的毕业生人数）、参评率、学生评教人次（课次）、评教结果、满意度情况等；

4.教学资源评审委员会专家评价方面：对蓝墨云班课平台教学资源及教学实施的评价情况，蓝墨人才培养智能监测平台目标达成度评价情况等；

5.制度保障方面：列明制定了哪些推进和保障“精彩课堂”实施的制度文件，并作为报告附件一并提交；

6.经费保障方面：是否设置“精彩课堂”专项组织实施经费及专项奖励经费、额度多少、执行情况等。

（二）主要亮点

包括但不限于：

1.制度及经费保障到位；

2.组织实施得当，参与度高、覆盖面广、满意度高；

3.督导评价力量强，形式多，效果好，对结果有分析并指导课堂教学改进；

4.注重挖掘最佳实践案例，树立典型，示范引领等。

（三）问题困难和改进措施

本院“精彩课堂”实施推进过程中存在的问题和困难；已采取、或准备采取哪些改进措施，或有哪些工作思路和建议。