各二级学院及相关单位：

课堂教学是人才培养的主渠道和主阵地，是高校落实立德树人根本任务的关键环节，评教是学校及时有效掌握课堂教学、持续改进和提高教学质量的重要途径之一。本学期的网上评教工作即将开始，评教人员须对教师教学及课程的质量情况客观、科学地评价。为了有效地开展此项工作，现将有关事项通知如下：

一、评教时间

14-16周：2022年5月23日-6月15日（逾期系统关闭）

二、评教的对象和参评者

1.2022年春季学期所有任课教师，包括：自有专任教师、行政兼职教师、已建设云班课的外聘教师。

2.评价课程：全校公共课、二级学院专业课（含实验课）等评教系统里所有课程。

3.参评者为全院本学期有课的本专科生、督导专家和教学资源评审委员会专家（注意：后二者参评人员名单依据各二级学院提供的本学期精彩课堂大赛专家评委为准）。

三、具体安排

1.学生网上评教：由教学质量保障中心组织，协同流程IT中心、教务处、学工处、各二级学院，按照新高教集团统一标准评教，共同完成。

2.督导专家评价：各二级学院负责组织，由各二级学院本学期精彩课堂大赛5名专家督导团成员按照新高教集团统一标准实施评价。

3.教学资源评审委员会专家评价：各二级学院负责组织，由各二级学院本学期精彩课堂教学资源评审委员会5名专家按照新高教集团统一标准完成。

4.校级督导员评价：教学质量保障中心负责组织，由校级督导员按照新高教集团统一标准对公共课及行政兼职教师进行评价。

四、网上评教操作方法

（一）评教方式

1.学生按照集团评教标准，通过数字恩施学院进入评教系统评教。

2.督导专家评价、教学资源评审委员会评价：按照集团评教标准，（1）通过蓝墨平台查阅建课资源、云班课教学活动等进行客观评价（此项分值占比20%）登录云班课，网址：https://www.mosoteach.cn/web/index.php?c=passport&m=index；（2）通过蓝墨人才培养方案监测系统查阅目标达成度是否完成0.3，在评教系统评教打分（此项分值占比10%），人才培养智能监测系统网址：https://hbmykjxy.mosoteach.cn/。

（二）评教操作步骤

打开微信，关注“数字恩施学院”进入“数字恩施学院”→【服务大厅】，首次进入输入相关证件进行身份绑定，绑定成功后→【全部应用】。

1.学生选择→【学生评教】→【开始评教】→选择未评价的对应课程开始评教，填写完成后，点击【保存】。

2.督导专家选择→【督导评教】

3.教学资源评审委员会专家选择→【评审委员会评教】

如果提示份验证未通过；返回“数字恩施学院”公众号，在选择服务大厅处，点开左侧小键盘，在聊天窗口输入“自助服务”→点击进入自助服务，进入后，服务类型选择【3.更换微信，解除旧微信绑定】，填写相关信息，然后提交，会自动解除绑定。再次进入“数字恩施学院”→【服务大厅】进行身份绑定。

五、评教须知

1.客观公正评教：(1)在认真学习和充分了解教师的基础上评教。(2)坚持独立评教，不受外界干扰和暗示。(3)不因教师严格要求或考分高低而影响对其评价。

2.保证评价的有效性：(1)评教结果应有区分度。(2)未听该教师上课、未学习该课程的评教数据将被剔除。

3.及时完成评教：严格按照规定的时间完成评教，只有完成评教后才能查询成绩，逾期系统将关闭。

4.禁止由他人代替评教或替他人评教。

参与教学质量评价是每位同学应尽的责任和义务，学校非常重视学生个人评教结果保密，勿须有顾虑。请严肃对待网上评教，认真、客观、公正地评分，正确行使自己的权力。

六、组织与实施

1.各二级学院要成立评教领导小组，采取有效措施，严肃、认真组织评教工作。

2.为达到评价客观真实目的，各教学单位须做好宣传、发动和组织工作，调动全体学生的积极性，充分发挥他们在教学管理中的应有作用，提高网上评教的有效率。

七、评价结果应用

1.评教结果构成：学生评教40％、督导专家评价30％、蓝墨平台资源评价20％、蓝墨人才培养监测系统目标达成度完成0.3评价10%。

2.新高教集团已下文明确规定，系统按课程统计，学生评教部分在计算成绩时，去头去尾，前10%和后5％评价成绩不计入总分。

3.评教结果，将作为教师教育教学质量考核的重要依据和教师职称评定的重要条件之一。

八、问题与咨询

如果在进行网上评教过程中遇到任何问题请联系学校质保中心贺老师，联系电话：18672075026，图书馆712室；各教学单位教学秘书在评教系统配置督导专家、教学资源评审委员会专家时遇到任何问题请联系流程IT中心余老师，联系电话：15107143603。

湖北恩施学院教学质量保障中心

2022年5月20日